مجموعه عکس «شیفتگی به دانش»، لنز دوربین را بر بر ذهنهای درخشان متمرکز کرده
عکاس مشهور آلمانی هرلینده کولبل به خاطر پرترههای بینظیر برنده جایزهاش، از جمله چهرههای با نفوذ سیاسی، شناخته شده. اما در یکی از کتابهای متعدد کولبل، به نام شیفتگان دانش، او نگاهش را به سوی دانشمندان مشهور و برندگان جایزه نوبل معطوف کرده.
شیفتگی به دانش نه تنها یک کتاب، بلکه یک اثر و نمایشگاه بینالمللی است. نمایشگاه عکس این مجموعه از سال 2020 در برلین،آلمان آغاز شده است، آخرین توقفگاه در این تور، دانشگاه کالیفرنیا برکلی است.
او میگوید من فرمت سیاه و سفید را انتخاب کردم. تمرکز را روی صورت قرار دادم و از سوژههای خواستم که عبارتی روی کف دست خود بنویسند.
جملاتی که روی کف دست نوشته شده، به نوعی به آنها ارجاع میدهد. بسیاری کلمات، فرمولها یا تصاویر مربوط به تحقیقات را نوشته بودند و برخی دیگر پیامهای الهامبخش را روی کف دستشان نگارش کرده بودند.
کولبل به دانش علاقه دارد و معتقد است که عکسهای او میتواند به نشان دادن اهمیت پیشرفت علمی کمک کند. او همچنین میخواست به برجسته کردن تنوع در حوزه علمی کمک کند و اطمینان حاصل کند که دانشجویان جوان بتوانند افرادی مانند خودشان را تصور کنند که به موفقیت رسیدهاند.
او با حدود 60 دانشمند برتر بینالمللی و بسیاری از برندگان جایزه نوبل مصاحبه کرد و عکس گرفت.
یکی از اهداف اصلی او از ایجاد این پروژه ایجاد علاقه به علم، به ویژه در جوانان بود. گاهی اوقات آنها تمایل به تحصیل در رشته اقتصاد یا فناوری اطلاعات دارند. زیرا به نظر میرسد که این سریعترین مسیر برای رسیدن به پول است. در صورتی که بقیه رشتههای دانش هم اهمیت دارند و باعث پیشرفت بشر میشوند.
او همچنین متوجه شده بود که بسیاری از پرترههای دانشمندان از یک فرمول معمولی پیروی میکنند و دانشمندان را در روپوشهای آزمایشگاهی که توسط ابزارهای علمی احاطه شدهاند، نشان میدهند. او فکر کرد که این فرمت کسلکننده است.
به همین خاطر خواست که که آنها چیزی روی کف دست بنویسند و دستشان را به صورت نزدیک کنند تا حالت متفاوتی از آنها را ثبت کند.
ما شاید هرگز قبلاً این دانشمندان را به این شکل ندیده باشیم. دستها داستان قدرتمندی را بیان میکنند و به مردم کمک میکنند تا تمام کارهای مهمی را که با دستان خود انجام دادهاند و مسیری که در نهایت آنها را بهعنوان دانشمندانی تأثیرگذار و تأثیرگذار به حرفهشان سوق داد، به خاطر بسپارند.
کولبل در طول پروژه خود چیزهای زیادی در مورد علم و روند علمی آموخت، از جمله اینکه “انجام تحقیق بیشتر شبیه صعود به قله اورست است.”
درست مانند صعود به قله اورست، زندگی یک دانشمند ممکن است گاهی اوقات بسیار خستهکننده و طاقتفرسا با روزهای کاری طولانی و تنها تعطیلات آخر هفته باشد. اما درست مانند نام کوهنوردی که برای اولین بار از یک قله صعود کرد، نام دانشمندانی که اکتشافات پیشگامانهای انجام دادند نیز همیشه در خاطر خواهند ماند. آنها تاریخ را میسازند و ما در مدرسه درباره آنها یاد میگیریم. نام تئوریها آنها، اسم خیابانها، ساختمانها و سازمانها میشود.
اما بزرگترین پاداش برای دانشمندانی که به قله میرسند، شاید این احساس سرخوشی ناشی از دانش باشد که رفیع و بیچشمداشت است.
همچنین این عکسها ارتباط عمیقی بین علم و هنر در ما ایحاد میکنند.
کولیل میگوید هنر و علم توسط کنجکاوی انسان برای درک جهان هدایت میشود. یکی دیگر از شباهتهای این دو فرآیند خلاقیت در آنهاست. هنرمندان و دانشمندان به طور یکسان درگیر فرآیند آزمایش هستند. تفکر خارج از چارچوب و کنار زدن مرزها، آزاد اندیشی بدون مرز، اجزای اصلی فرآیند خلاقانه و نوآورانه دانش و هنر است.
«هنر و علم دارای ویژگیهای مشترک بسیاری هستند. کنجکاوی، پشتکار، خلاقیت، شجاعت، فداکاری و نظم و انضباط. و هر دو میتوانند با خلاقیتهای خود کل جهان را تغییر دهند.»
مطالب مرتبط
